曾润喜 

重庆大学新闻学院

摘要：<正>当前，许多学术期刊已出台明确规定，禁止或严格限制研究者在学术写作中使用人工智能。这种做法实质上是以人为方式为人工智能参与学术写作划定边界。然而，人工智能在学术写作中的角色不宜一概而论，而应根据不同的应用目的，明确其参与边界，并在此基础上合理拓展其可能性。按照学术写作目的的不同，可将其主要划分为三类：学术训练目的、学术评价目的和学术创新目的。面向不同的学术写作目的，人工智能的参与边界和限度也应差异化。

基金资助：重庆市研究生教育教学改革研究项目（项目号YJG250011）的研究成果之一；

专辑：信息科技;经济与管理科学

专题：自动化技术;科学研究管理

分类号：G312;TP18

页码：2-3

页数：2

新闻研究导刊

Journal of News Research

ISSN:1674-8883

网络首发日期： 2025-01-29